ของเด็กและวัยรุ่นที่มีความเสี่ยงในช่วงการระบาดของ COVID-19 ในชนบททางตะวันตกเฉียงใต้ของเวอร์จิเนีย ผลงานที่ร่วมเขียนโดย Breaux และคนอื่นๆ ได้รับการตีพิมพ์ในJournal of Rural Mental Healthในเดือนเมษายน พ.ศ. 2564“การได้เห็นชื่อของฉันในวารสารเป็นสิ่งที่คุ้มค่ามากสำหรับฉัน” คัมมิงส์กล่าว “ฉันยินดีที่จะแบ่งปันสิ่งที่ค้นพบกับคนอื่นๆ ที่สนใจเรียนรู้เกี่ยวกับผลกระทบของ COVID-19 ต่อความสำเร็จทางวิชาการ”
ไม่นานมานี้ คัมมิงส์ทำงานในศูนย์การศึกษาเด็ก เวอร์จิเนียเทค
ซึ่งดูแลโดยโบรซ์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยา หัวข้อการวิจัยล่าสุดของเธอ: ผลของความสัมพันธ์แบบเพื่อนต่อระดับความก้าวร้าวของวัยรุ่นที่มีความวิตกกังวลทางสังคม เธอยังเป็นสมาชิกของ Virginia Tech Honors College ; สมาชิกของ Psi Chi สมาคมเกียรติยศระหว่างประเทศในด้านจิตวิทยา สมาชิกของ Phi Kappa Phi’s Honor Society; และดำรงตำแหน่งรองประธานชมรมจิตวิทยาสามวาระ “คาเมรอนมีความยินดีที่ได้ร่วมงานในช่วงสองปีที่ผ่านมาที่ Child Study Center, CALMER Lab ของฉัน และในชั้นเรียน” Breaux กล่าว “เธอสร้างความประทับใจให้ฉันด้วยแรงจูงใจและความเป็นผู้ใหญ่ของเธอในฐานะนักเรียนปีที่สอง และเธอยังคงเติบโตและเป็นเลิศในทุกด้าน ทั้งในด้านวิชาการ การวิจัย วิชาชีพ และทางคลินิก Kameron มั่นใจว่าจะมีอนาคตที่สดใสและจะทำให้พวกเรา Hokies ภูมิใจ”
Tyler McFayden ปริญญาเอก ผู้สมัครด้านจิตวิทยาและผู้เขียนร่วมใน หนังสือพิมพ์ Journal of Rural Mental Health กล่าวเสริมว่า “การมีส่วนร่วมของ Kameron ในโครงการนี้และการที่เธอได้รับการตีพิมพ์ในฐานะนักศึกษาปริญญาตรีนั้นบ่งบอกถึงความทุ่มเทของเธอ เธอเข้าหาวิทยาศาสตร์ด้วยทัศนคติเชิงบวกและใส่ใจในรายละเอียด ทำงานให้เสร็จอย่างน่าเชื่อถือและมีประสิทธิภาพ และกระตือรือร้นที่จะมีส่วนร่วมในทุกขั้นตอนของโครงการ”
เคิร์ต ฮอฟแมน ผู้อำนวยการโครงการการศึกษาระดับปริญญาตรี
ของภาควิชาจิตวิทยา เรียนวิชาจิตวิทยาการเรียนรู้ในชั้นเรียนคัมมิงส์ในฤดูใบไม้ผลิปี 2020 “คาเมรอนเป็นแบบอย่างของนักเรียนที่รอบรู้” ฮอฟฟ์แมนกล่าว “เธอโดดเด่นในห้องเรียน เป็นคนที่ดีมาก ทำงานในการวิจัยและการบริการ และเธอมีงานทำ ราวกับว่าเธอมีเวลาในแต่ละวันมากกว่าพวกเราที่เหลือ และมันก็น่าประทับใจมาก”
ใช่ คัมมิงส์ก็หยุดงานเช่นกัน ตอนนี้เธอทำงานเป็นผู้ดูแลการออกกำลังกายแบบกลุ่มสำหรับกีฬาสันทนาการเวอร์จิเนียเทค โดยได้รับการเลื่อนตำแหน่งจากผู้สอนการออกกำลังกาย
“ฉันออกกำลังกายทุกวันเพื่อพัฒนาสุขภาพกายและสุขภาพจิตและเพิ่มความมั่นใจ” เธอกล่าว “ความมุ่งมั่นในการออกกำลังกายทำให้ฉันกลายเป็นผู้สอนจักรยาน ขณะที่ฉันเฝ้าดูแรงจูงใจและความมั่นใจของผู้เข้าร่วมเพิ่มขึ้น ฉันตระหนักว่าบทบาทของฉันในฐานะผู้สอนการออกกำลังกายเป็นส่วนเสริมของเป้าหมายทางอาชีพของฉัน”
ถัดไปสำหรับคัมมิงส์คือบัณฑิตวิทยาลัยที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนีย เธอยังต้องการขยายงานวิจัยของเธอเกี่ยวกับผลกระทบของการระบาดใหญ่ของ COVID-19 ต่อการศึกษา “ตอนนี้นักเรียนเหล่านี้ได้กลับเข้าสู่ระบบโรงเรียนแล้ว สิ่งสำคัญยิ่งกว่าคือการให้การสนับสนุนพวกเขา” เธอกล่าวเสริม “ความสำเร็จด้านการเรียนของฉันส่วนหนึ่งมาจากกลยุทธ์ที่ฉันพัฒนาขึ้นเพื่อเอาชนะความบกพร่องทางการเรียนรู้ของตัวเอง ฉันมีความเห็นอกเห็นใจสำหรับผู้ที่มีปัญหาด้านการเรียนรู้ และฉันต้องการแบ่งปันเรื่องราวของฉันกับพวกเขาโดยหวังว่าจะสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อความสำเร็จด้านการเรียนและความมั่นใจในตนเองของพวกเขา”
credit : performancebasedfinancing.org shwewutyi.com banksthatdonotusechexsystems.net studiokolko.com folksy.info photosbykoolkat.com tricountycomiccon.com whoownsyoufilm.com naturalbornloser.net turkishsearch.net
